基于数学问题的计算思维培养——以Python语言“编程计算”教学为例  

作　　者：陈晓红[1] 

机构地区：[1]江苏省江阴高级中学

出　　处：《中国信息技术教育》2021年第3期36-39,共4页China Information Technology Education

摘　　要：本文从计算思维的概念入手,以Python程序设计教学为例,就以往程序设计教学中出现的困惑,提出在Python课堂教学初期有策略地运用程序解数学问题,以使学生能有效提升计算思维能力。

关 键 词：计算思维 PYTHON语言 编程计算 

分 类 号：G434[文化科学—教育技术学]