课程思政在混合式教学过程中的应用  

The Application of Ideological and Plitical Education In Blended Teaching

作　　者：孟琦 宋霞 MENG Qi;SONG Xia(School of Information Science and Engineering,Shandong Agricultural and Engineering University,Jinan,China,250100)

机构地区：[1]山东农业工程学院信息科学与工程学院,济南250100

出　　处：《福建电脑》2021年第1期140-141,共2页Journal of Fujian Computer

基　　金：山东农业工程学院校级扶贫课题(No.FPKJ201807)资助。

摘　　要：在专业课中融入思政教育,是目前高校推进全过程思政教育的研究热点。本文根据动态网站混合式教学的特点,从课前、课中、课后三个阶段将课程思政融入混合式教学过程,打造适合本校学生、学情和培养需要的混合式课程思政课堂,打造三全育人的混合式课程思政模式。

关 键 词：课程思政 混合式教学 动态网站开发 三全育人 

分 类 号：TP399[自动化与计算机技术—计算机应用技术]