健全档案管理模式对双师型青年医师培养的启示  

作　　者：王炎强[1] 刘国静[1] 刘春霞[1] 李香玲[1] 

机构地区：[1]潍坊医学院附属医院

出　　处：《办公室业务》2021年第1期62-63,101,共3页

基　　金：潍坊医学院科技扶贫专项(FP1801004);中华医学会医学教育分会、中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题(2018B-N09006)。

摘　　要：青年医师,尤其双师型青年医师是医学院校办院转型、理念实施及学科可持续发展的潜在基础、中坚力量、核心竞争力、创新增长点。健全的档案管理有助于医学院校对青年人才的顶层规划,承载着青年医师发展轨迹,促进青年教师医教研协同发展,提高教学质量,有利于人才培养质量。本文以日常档案管理为切入点,探讨双师型青年医师在健全发展档案中存在的相关问题及需求,有利于明确人才发展轨迹,为院校管理层制定可持续的人才培养方针、政策提供理论参考。

关 键 词：档案管理 双师型 医教研 青年医师 临床教学 人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]