分级带教在临床微生物检验实习中的应用  被引量:6

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作  者:谢小芳[1,2] 杜鸿[1,2] 郑毅[1,2] 朱雪明[1,2] 张海方[1,2] 

机构地区:[1]苏州大学第二临床医学院医学检验系,江苏苏州215004 [2]苏州大学附属第二医院检验科,江苏苏州215004

出  处:《检验医学与临床》2021年第3期423-425,共3页Laboratory Medicine and Clinic

摘  要:临床微生物检验是一门实践性很强的学科,要求学生在实习阶段掌握的技能操作和临床应用内容较多。如何在繁琐的日常工作中建立一套实用有效的带教体系是各教学医院都在探索的问题。为了提高实习带教质量,苏州大学附属第二医院检验科微生物专业组尝试根据不同实习对象施行分级带教模式,建立一套完整的带教和考核体系,以期不断提升学生的工作兴趣和专业技能。

关 键 词:微生物检验 实习 分级带教 

分 类 号:R37[医药卫生—病原生物学]

 

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