O2O教学模式在综合商务英语教学中的应用  被引量:1

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作  者:杨雯婷 

机构地区:[1]保山学院外国语学院,云南保山678000

出  处:《海外英语》2021年第2期171-172,共2页Overseas English

基  金:云南省教育厅科学研究基金项目(项目编号:2017ZDX060)课题《“4C”营销视角下的综合商务英语优化教学设计研究》研究成果。

摘  要:当前大数据时代背景下,O2O在商务领域的应用逐渐拓展至教育当中,弥补了传统教学课堂的不足。本文首先分析当前单一化的传统综合商务英语课堂教学的困境以及O2O教学模式的优势,进而提出了O2O教学模式在综合商务英语教学中的应用。在O2O综合商务英语教学模式中,教师不仅能在教学中兼顾英语和商务的多元化教学内容,同时也能顾及不同学习需求的同学,提升教学的实效性以及实践性。

关 键 词:O2O教学模式 综合商务英语教学 实践性 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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