面向医学教育的可循证医学图书图谱化表示探讨  

Analysis of evidence-based graph representation of medical books for medical education

作　　者：孙月萍 董良广[2] 徐晓巍 李露琪 康宏宇 李姣 侯丽 Sun Yueping;Dong Liangguang;Xu Xiaowei;Li Luqi;Kang Hongyu;Li Jiao;Hou Li(Institute of Medical Information,Chinese Academy of Medical Sciences/Library of Peking Union Medical College,Beijing 100020;People's Medical Publishing House Co.,Ltd,Beijing 100021,China)

机构地区：[1]中国医学科学院医学信息研究所北京协和医学院图书馆,北京100020 [2]人民卫生出版社有限公司,北京100021

出　　处：《中国医学教育技术》2021年第1期70-74,共5页China Medical Education Technology

基　　金：国家社科青年基金项目“基于语义增强的医学学术出版创新融合研究”(18CTQ024);北京协和医学院中央高校基本科研业务费项目“面向中文医学论文摘要的语义增强技术研究”(3332019088);中国工程科技知识中心-医药卫生专业知识服务系统建设项目;医学融合出版知识技术重点实验室-面向知识问答的医学电子资源图谱构建与应用研究。

摘　　要：以人民卫生出版社的结核病相关电子资源中的数据为研究对象,设计一套标准化的医学图书图谱化表示模型,从半结构化XML数据中抽取实体、关系和属性,构建分层次的医学图书知识图谱,探讨可循证的医学教育知识图谱构建方法,以期为国内医学类电子图书的图谱化表示工作提供参考,为医学教育模式创新提供支撑。Taking the data in e-resources related to tuberculosis published by People’s Med-ical Publishing House as the object,this study designed a standardized model for graph repre-sentaion of medical books,extracted entities,relations and properties from semi-structured XML data,constructed a hierarchical knowledge graph of medical books,and discussed the construc-tion method of evidence-based knowledge graph of medical education.It is expected to provide re-ference to graph representation of domestic medical e-books,and support innovation of medical education mode.

关 键 词：医学图书图谱化表示 可循证 医学教育模式创新 

分 类 号：G255.76[文化科学—图书馆学] R-058[医药卫生]