高校舞蹈专业教学中对“舞蹈之心”的培养  

作　　者：张娇 

机构地区：[1]太原师范学院

出　　处：《艺术家》2020年第12期133-133,共1页The Artists

摘　　要：当今时代,越来越多人开始从内心深处重视精神层面的觉醒,不为物役,追求生命的价值和使命。解放思想是个人、社会进步的前提。教育应如何解放思想、解放心灵?这些问题值得我们深入思考。本文旨在探析高校舞蹈教育如何帮助学生和教师实现心灵自然的绽放,以求找到唤醒智慧的方法。

关 键 词：解放思想 生命的价值 高校舞蹈专业教学 高校舞蹈教育 解放心灵 学生和教师 精神层面 深入思考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]