校地合作视阈下师范生实践技能培养  

作　　者：南树华[1] 

机构地区：[1]内蒙古民族大学法学与历史学院

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2021年第2期28-29,共2页

基　　金：内蒙古民族大学教育教学研究课题(项目编号YB2019030)。

摘　　要：师范生实践技能是振兴新时代教育的关键,加强师范生的教学实践技能培养是高等学校培养师范生的重要使命。高校要与地方中小学有效对接,积极为师范生的实习、见习寻求平台,创造开展实践教学的有利条件;同时,通过发挥地方中小学经验丰富教师对实习师范生的引领作用,从而切实可行、精准有效地提升师范生的实践技能,为地方学校培育优秀教学人才、推动教育质量的优质、持续发展。

关 键 词：校地合作 师范生 实践技能 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]