数学教学中学生解题能力的培养  

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作  者:汤彬 

机构地区:[1]重庆市涪陵区第十二中学校,重庆408000

出  处:《科学咨询》2020年第52期283-283,共1页

摘  要:学生解题能力的提高,不是短时期就能做到的,它是一项重要而艰巨的任务,不能急于求成,需要教师根据教学实际,坚持有目的、有计划地进行培养和训练。在数学教学中培养学生养成认真审题,合理运用数学方法,题后反思的良好解题习惯,最终目的是培养学生分析问题和解决问题的能力。

关 键 词:认真审题 解题方法 解题后反思 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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