冬季高中体育课教学效果影响因素及提高路径研究  

作　　者：张樱藏 

机构地区：[1]河北省张家口市万全区万全中学

出　　处：《灌篮》2020年第7期57-57,59,共2页

摘　　要：体育是高中教育的一门重要学科,在增强学生体质和培养学生意志品质方面具有十分重要的作用,然而在冬季体育课堂教学中,学生因天气寒冷等原因出现参与积极性不高等问题,严重影响了体育课教学质量。为了改善这一状况,本文对高中体育教学如何上好冬季体育课进行深入研究,并从提高学生冬季体育锻炼认知、丰富课堂教学内容、采用有效教学方法等方面入手,提出行之有效教学策略,确保冬季体育课教学实效。

关 键 词：高中体育教学 如何上好 冬季体育课 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]