新时代高校加强养成教育常态化建设途径探究  

作　　者：纪守峰[1] 

机构地区：[1]辽宁石油化工大学,辽宁抚顺113001

出　　处：《大学教育》2021年第2期162-164,共3页University Education

摘　　要：针对新时代大学生思想水平和能力素质的参差不齐,自我管理、自主学习的主动性和责任感的缺乏等问题,笔者在阐明养成教育本质与意义的基础上,探索了加强高校养成教育常态化建设的实施途径,认为新时代加强高校养成教育常态建设对培养可靠而优秀的社会主义接班人具有重要意义。

关 键 词：养成教育 常态化 思想政治教育 途径探究 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]