小学英语“分散式”线上课堂词汇教学策略探究  

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作  者:石承双 

机构地区:[1]重庆市沙坪坝区华新小学

出  处:《华夏教师教育》2021年第1期57-58,共2页

摘  要:随着2019年新冠肺炎疫情(COVID-19)的肆虐,2020年春全国各地开学延期,在教育部“停课不停学”的号召下,各校进行了一段时间的线上教学。课堂从线下转移到线上,这对大部分师生来说是初次,线上教学策略的探索极具现实意义。本文通过线上课堂实践研究和理论知识的学习,提炼出了“分散式”课堂词汇教学策略。本文中的“线上课堂”是指基础教育阶段的小学公立学校以班级为单位,学生和教师依托互联网开展教学活动的课堂。

关 键 词:线上教学 分散式 公立学校 基础教育阶段 互联网 

分 类 号:R65[医药卫生—外科学]

 

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