趋同化管理背景下国际学生思想教育路径研究  

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作  者:王甜甜[1] 

机构地区:[1]义乌工商职业技术学院,浙江义乌322000

出  处:《太原城市职业技术学院学报》2021年第1期149-151,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基  金:2021年度义乌工商职业技术学院科研项目“趋同化管理背景下国际学生思想教育路径研究”项目成果(项目编号YB2021GJ205-02)。

摘  要:国际学生思想教育工作是高校思想教育工作的重要组成部分。在趋同化背景下对国际学生进行思想教育,有助于加强对国际学生的管理,有助于增强国际学生对中华文化的认同,更有助于展示良好的中国形象。高校面临着对国际学生思想教育认识不到位,制度不健全等问题,因此要加强国际学生思想教育,首先要加强国际学生的趋同化管理,其次要全面推进国际学生课程思政,再次加强国际学生思想教育师资队伍建设,最后构建多元思想教育载体。

关 键 词:趋同化 国际学生 思想教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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