教育管理思维与茶道文化研究  被引量:1

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作  者:李曙东 

机构地区:[1]盐城师范学院评估处,江苏盐城224007

出  处:《福建茶叶》2020年第12期305-306,共2页Tea in Fujian

摘  要:近年来,茶文化思想和理念被广泛的应用在高校教育与教学管理中,通过茶文化思想和理念,能够促进高校教育管理工作的有序发展,优化高校教育管理工作的相关内容。目前茶道文化作为茶文化的重要组成部分,主要包含茶理、修行、环境等内容,将教育管理思维与茶道文化之间有机融合,可以更好地了解茶道文化的哲理、哲学等,提升教育管理工作的水平。还能通过茶道文化的分析工作,达到修身养性、品味人生的目标,从而得到精神上的享受。并且在教育管理工作中,将教育管理思维与茶道文化有效融合,也能保障教育管理工作的稳定发展,尽可能的传承与发扬中国茶文化,实现教育管理工作与茶文化宣传工作的有效发展。

关 键 词:教育管理思维 茶道文化 结合 

分 类 号:TS971[轻工技术与工程] G647[文化科学—高等教育学]

 

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