论高职旅游英语翻译教学中译者主体性的建构——以乌鲁木齐职业大学旅游英语专业为例  

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作  者:吕红丽[1] 

机构地区:[1]乌鲁木齐职业大学外国语学院

出  处:《英语广场(学术研究)》2020年第32期85-88,共4页English Square

基  金:乌鲁木齐职业大学2020年科研课题“译者主体性视域下新疆外宣文本翻译研究”(课题编号:2020XZ005)。

摘  要:译者是翻译活动的主体,然而译者的主体性在大多数高职翻译教学中却未能得到重视和体现。本文以新疆乌鲁木齐职业大学旅游英语专业为例,分析旅游英语翻译课程中学生的译者主体性缺失的原因,并提出在教学中有效建构学生译者主体性意识的策略和方法。

关 键 词:旅游英语翻译 译者主体性 建构 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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