课程开发视野下的苍梧乡土诗歌资源开发与利用  

作　　者：梁伟军 

机构地区：[1]梧州市苍梧中学

出　　处：《广西教育》2020年第34期134-135,共2页

基　　金：广西教育科学“十三五”规划课题“利用苍梧乡土诗歌资源开发校本课程的研究”(2019C298)研究成果。

摘　　要：本文针对广西课程资源研究起步晚、课程资源的开发与利用滞后等问题,提出充分开发利用苍梧丰富的乡土诗歌资源的建议:利用苍梧乡土诗歌资源拓展学校的课程资源,弥补现有国家课程的不足;利用苍梧乡土诗歌资源激发学生学习诗歌的热情,提高学生的综合素质;利用苍梧乡土诗歌资源培养学生热爱乡土、热爱国家的积极情感,进一步提升学校的德育水平。

关 键 词：苍梧 乡土诗歌 开发与利用 校本课程 

分 类 号：G[文化科学]