实施“三以”教育 唱响新时代——江苏省句容中等专业学校文化育人创新工作案例  

作　　者：曾玮 

机构地区：[1]江苏省句容中等专业学校

出　　处：《华人时刊·校长版》2021年第1期35-36,共2页PRINCIPAL

摘　　要：实施过程为实现"以德树人、以文化人、以心育人"的文化育人工程,江苏省句容中等专业学校成立了以校长任组长,分管副校长、德育处、心理咨询中心、班主任为成员的工作小组,育人工程纳入学校发展规划和年度计划,实施效果纳入相关责任处室、责任人的年度量化考核。近年来,在文化育人工程的指导下,学校不断丰富"以德树人、以文化人、以心育人"的文化内涵,让德育回归生活,让学生在日常德育实践中体验道德和人格魅力,自觉践行社会主义核心价值观,不断提升综合素养,学校"成人、成才、成功"的育人目标得到较好的体现与落实,受到社会的广泛赞誉。

关 键 词：中等专业学校 学校发展规划 以文化人 育人工程 德育处 以德树人 心理咨询中心 副校长 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]