移动学习媒体在高校翻转课堂中的应用研究  

作　　者：艾敏[1] 孙潇楠 

机构地区：[1]咸阳师范学院,陕西咸阳

出　　处：《陕西教育（高教版）》2021年第2期43-44,共2页

基　　金：咸阳师范学院专项科研基金项目“基于创客理念的小学信息技术课程教学设计研究”(项目编号:XSYK18014)。

摘　　要：近年来,移动学习媒体发展迅速,学生不仅可以借助其查找资料,还可以在线上交流讨论、互动等,更重要的是可以提升自身的自主学习能力。本文通过问卷调查的方式,探究移动学习媒体在翻转课堂中存在的问题和发挥的作用,以及大学生对于翻转课堂中应用移动学习媒体的态度和意见,以期推动移动学习媒体在高校翻转课堂中的应用。

关 键 词：移动学习媒体 翻转课堂 问卷调查法 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] G434[文化科学—教育学]