高等职业院校学生就业与创业能力评价研究  

作　　者：周永玲[1] 彭广飞[1] 范靖雯 

机构地区：[1]漯河医学高等专科学校

出　　处：《中国科技投资》2020年第25期78-79,共2页China Venture Capital

基　　金：漯河医学高等专科学校2020年度创新创业发展能力提升工程项目,项目名称:依馨老年综合护理服务站,项目编号:2020-LYZSCYB001。

摘　　要：随着教学改革的推进,越来越多高等职业院校开始注重提升学生的创业和就业能力,其对于提高学生在当今激烈的就业环境下的竞争力而言具有重要意义,而这也对学校创业教育水平提出了一定的要求。本文从了解高职院校创业就业能力评价背景入手,结合当前具体情况及存在问题来深入了解创业的就业条件。在此基础上立足理念、制度、平台、能力等多方面来探讨如何提高学生创业就业能力,致力于最大限度地改善现状并提高创业教育水平。

关 键 词：高职学生 就业与创业能力 评价 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]