浅析心理调控能力在声乐教学中的作用  被引量:1

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作  者:曹丽萍 

机构地区:[1]贺州学院教育与音乐学院

出  处:《黄河之声》2020年第23期68-70,共3页Song of The Yellow River

摘  要:在进行歌唱艺术表演的过程中,主要是依靠声音以及情感动作等手段加以完美表现。声乐表演的过程中拥有更加娴熟的技术以及饱满的情感是优秀表演的关键所在。同时,需要注意的是歌唱作为一种艺术表现形式,还是一个十分复杂且多变的过程。因此,应当积极的调整歌唱过程中的器官以及部位之间的动作协调。这当中的核心问题就是针对心理拉制以及相关心理问题的调节与控制。

关 键 词:心理调控 声乐教学 情感体验 

分 类 号:J616.2[艺术—音乐]

 

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