对学校与教育观念的反思:基于生态文明的视角  被引量:2

Features Reflection on School and Educational:Based on the Perspective of Ecological Civilization

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作  者: 胡蓉(译) John B.Cobb,Jr

机构地区:[1]不详 [2]云南普洱学院外国语学院

出  处:《世界教育信息》2021年第2期3-4,10,共3页Journal of World Education

摘  要:小约翰·柯布(John B.Cobb,Jr.)是世界著名后现代思想家、生态经济学家、过程哲学家、建设性后现代主义的领军人物、中美后现代发展研究院创院院长、中央社会主义学院特聘教授。柯布院士多年来一直从事过程哲学、后现代文化和生态文明研究,发表著作50余部,是一位具有世界影响的后现代思想家,他既是世界第一部生态哲学专著(《是否太晚?》)的作者,也是西方世界最早提出“绿色GDP”的思想家之一。柯布院士一直是中国生态文明建设的坚定支持者,是率先在国际社会提出“生态文明的希望在中国”的国际知名学者。柯布院士曾在哈尔滨师范大学作了题为《考试、学校与教育》(Exams,School,and Education)的演讲,提出了对现代主流考试、学校与教育观念的反思。本刊节选了柯布院士此次演讲的第三至五部分,以飨读者。文章标题及各部分标题系编译者所加。

关 键 词:哈尔滨师范大学 建设性后现代主义 后现代文化 生态文明 国际知名学者 绿色GDP 中央社会主义学院 后现代思想家 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

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