设计思维在高中通用技术教学中的应用  

作　　者：丁静珍 

机构地区：[1]诸暨市海亮实验中学,浙江绍兴311800

出　　处：《科学咨询》2021年第6期258-259,共2页

摘　　要：设计思维是一种新型的思维方式。锻炼学生的设计思维,有助于锻炼学生的思维能力,让学生站在用户的角度上去思考问题,增强学生的创新能力,为学生的综合发展打下坚实的基础。

关 键 词：设计思维 高中通用技术教学 应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]