让退休教师成为真正的“宝藏”  

作　　者：刘波 

机构地区：[1]浙江省宁波市镇海区教科所

出　　处：《福建教育》2021年第5期18-19,共2页

摘　　要：近些年,从国家到各省市,都在不断推进和实施"银龄讲学计划"。不少身体健康、教学业务精良的退休教师又一次回到了熟悉的三尺讲台,重新在教育教学工作中发挥自己的光和热。越来越多的中小学认识到退休教师是学校的重要"宝藏",之于学校发展具有重要的价值。但遗憾的是,中小学在开发利用退休教师资源方面的做法大都停留在粗浅的层面,并未真正发挥退休教师的应有价值。前段时间,我对区内10所中小学开发利用退休教师资源的情况进行了调查。

关 键 词：教学业务 三尺讲台 中小学 退休教师 开发利用 教育教学工作 应有价值 宝藏 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]