走出内卷化:韩国教育热的冷思考  

作　　者：熊作勇 

机构地区：[1]人民教育出版社课程教材研究所,北京100081

出　　处：《公关世界》2021年第4期107-109,共3页PR World

摘　　要：韩国教育是韩国成功故事的一个组成部分,在分享其荣光的同时,也内蕴着韩国现代转型过程中未曾化解的一系列深刻矛盾。在韩国教育热诸种怪相的背后,是民族振兴激发起来的全民教育热情,是教育公平与选拔性人才培养、社会流动与精英塑造这些两难之间的拉锯。而走出内卷化的两条路径——一场重新定义幸福以及社会成功标准的文化变革,以及摆脱“高收入陷阱”——看起来都任重而道远。

关 键 词：韩国 教育热 思考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]