基于微课的《ASP.NET程序设计》课程教学模式改革与创新  

作　　者：曹莉[1] 赵春霞[1] 赵营颖 

机构地区：[1]河南中医药大学信息技术学院,河南郑州450000

出　　处：《电脑知识与技术》2021年第5期131-132,148,共3页Computer Knowledge and Technology

基　　金：河南中医药大学教育教学改革研究与实践项目(编号:2019JX86);信息技术学院2019年度课程思政建设项目(KCSZ-2019-5)。

摘　　要：“微课”教学作为当下教育行业中一种新兴的教育方式,尽管微课视频在教学中的广泛应用在一定程度上促进了教学任务的完成,但仍存在一定程度上的局限性,为此,开展了基于微课的《ASP.NET程序设计》课程教学模式改革与创新的研究。通过明确《ASP.NET程序设计》课程教学目标,构建《ASP.NET程序设计》课程教学资源共享平台,根据“三个课堂”教学方法,改革《ASP.NET程序设计》课程教学评价机制,创新《ASP.NET程序设计》课程教学模式,获得《ASP.NET程序设计》课程教学理念、教学内容的创新以及个性化《ASP.NET程序设计》实践训练,实现基于微课的《ASP.NET程序设计》课程教学模式的改革与创新。

关 键 词：微课 ASP.NET程序设计 课程教学模式 改革 创新 

分 类 号：TP343.7[自动化与计算机技术—计算机系统结构]