ASP.NET程序设计

作品数：71被引量：193H指数：7
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相关领域：自动化与计算机技术更多>>
相关作者：袁芳张建熊福松朱锋朱香卫更多>>
相关机构：南京铁道职业技术学院江西财经职业学院湖南信息工程职业技术学院广西工业职业技术学院更多>>
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相关基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目周口市社科联调研课题中国高等教育学会教育科学研究规划课题河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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基于微课的《ASP.NET程序设计》课程教学模式改革与创新被引量：3
《电脑知识与技术》2021年第5期131-132,148,共3页曹莉 赵春霞 赵营颖 
河南中医药大学教育教学改革研究与实践项目(编号:2019JX86);信息技术学院2019年度课程思政建设项目(KCSZ-2019-5)。
“微课”教学作为当下教育行业中一种新兴的教育方式,尽管微课视频在教学中的广泛应用在一定程度上促进了教学任务的完成,但仍存在一定程度上的局限性,为此,开展了基于微课的《ASP.NET程序设计》课程教学模式改革与创新的研究。通过明确...
关键词：微课 ASP.NET程序设计 课程教学模式 改革 创新 
肺炎疫情下“ASP.NET程序设计”在线教学的设计与实施
《江苏科技信息》2020年第28期60-63,共4页宁云智 裴来芝 刘东海 
受新新冠肺炎疫情的影响,绝大多数学校的课程教学全部改为线上教学。文章通过分析“ASP.NET程序设计”课程在线教学现状,从线上教学平台的选择和线上教学的设计与实施两方面来介绍“ASP.NET程序设计”课程线上教学的开展,采用“钉钉群直...
关键词：ASP.NET 在线教学 钉钉群直播 
高职计算机信息管理专业课程体系研究与探讨
《读与写（教育教学刊）》2019年第5期30-31,共2页莫洪武 
一个好的课程体系能够为学生将来的就业选择提供支持,本文研究与探讨以《Asp.Net程序设计》为核心的计算机信息管理专业课程体系,为学生从事软件开发类岗位提供了坚实的知识与技能基础。
关键词：ASP.NET程序设计 计算机信息管理 人才培养体系 
MOOC背景下asp.net程序设计课程教学改革探究被引量：2
《河北职业教育》2018年第5期48-50,共3页陈果 
湖南省教育科学"十三五"规划项目"职业教育混合式学习中学习满意度影响因素的模型构建研究"(XJK016BZY007);湖南省职业院校教育教学改革研究项目"基于MOOC的‘融创式’混合学习教学模式研究与实践"(ZJGB2016039)的研究成果
Asp.net技术在计算机软件技术中占有重要地位,asp.net程序设计是计算机软件方面的核心课程,MOOC作为当前流行的网络平台教学模式,给asp.net程序设计课程的教学改革带来了新突破,在教学内容、教学形式以及教学考核上提供了更加个性化、...
关键词：MOOC教学 sap.net程序设计课程 课程教学改革 
基于CDIO教学做一体化“ASP.NET程序设计”课程教学改革研究与建设被引量：2
《科教导刊》2018年第26期125-126,共2页梁炳进 
广东食品药品职业学院教育教学改革项目(编号:201612)
"ASP.NET程序设计"课程是我院卫生信息管理专业的一门专业核心课程。本文结合CDIO工程教育模式进行教、学、做一体化的课程设计理念,建立实训教学体系,深化教学改革,提高同类院校ASP.NET课程教学质量。
关键词：ASP.NET CDIO 教学做一体化 课程改革 
高职“ASP.NET程序设计”课程的翻转课堂实践——基于微信公众平台被引量：1
《厦门城市职业学院学报》2017年第4期65-69,共5页孙超 
2017年渤海船舶职业学院科研课题"基于微信公众平台的‘ASP.NET程序设计’翻转课堂实践研究"(2017030308)
针对高职"ASP.NET程序设计"课程的特点和学生学习现状,可实施基于微信公众平台的翻转课堂教学模式。在课前,学生借助微信息平台观看视频教学资源,进行自主学习;在课堂中,教师采用讨论交流、探索研究等方式开展教学;在课后,教师将课堂教...
关键词：微信公众平台 翻转课堂 ASP.NET程序设计 高职 
“Asp.net程序设计”中项目教学模式的实践探究
《电脑迷》2017年第8期133-133,共1页吴金花 
项目教学法是新时期素质化教育与课程改革的产物,以研究项目为核心。将其应用在"Asp.net程序设计"课程中,不仅能够有效引导学生参与到课堂探究中,还可培养学生团结协作的能力。教师应根据学生个性特征、兴趣爱好、教学目标等情况,选择...
关键词：ASP.NET程序设计 项目教学法 教学理念 
基于微信公众平台的成人计算机翻转课堂教学模式改革探析被引量：8
《太原城市职业技术学院学报》2017年第4期114-115,共2页陈志斌 
2015年湖南省普通高等学校教学改革研究项目"成人计算机专业采用‘翻转课堂’的教学模式设计及实施探索"(湘教通【2015】291号;序号411)
随着信息技术和无线网络技术的迅速发展,微信公众平台成为人们交流共享信息的新平台,也引领了教学模式的深入变革,翻转课堂模式正在被越来越多地探讨和使用,在成人教育领域逐渐获得推广和应用。本文以成人计算机课程为研究对象,以ASP.NE...
关键词：成人计算机 微信公众平台 翻转课堂 ASP.NET程序设计 
《ASP.NET程序设计》案例式教学改革探讨被引量：3
《佳木斯职业学院学报》2017年第4期400-401,共2页庄新妍 
ASP.NET程序设计是一门实践性极强的计算机专业课程.课程以学生学习WEB编程技术和培养项目实践能力为教学目的。课程讲授时候采用循序渐进的方式进行,通过实践案例对知识进行讲解和应用,由易到难,逐步提高开发能力。案例式教学改革提高...
关键词：ASP.NET程序设计 案例式教学 教学改革 
高职院校ASP.NET程序设计课程教学研究
《福建电脑》2017年第4期174-174,180,共2页朱纹玉 张明真 
通过分析ASP.NET课程培养目标、高职院校学生特点和传统教学模式,从做好传统教学和开展第二课堂出发,坚持以项目驱动为主,从课堂和实训方面做主要抓手;同时开辟第二课堂,通过网络教学平台和开展兴趣小组等形式,提高ASP.NET课程教学和学...
关键词：项目化教学 微课 网络教学平台 兴趣小组 
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