教学做一体化

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基于工学结合的教学做一体化短视频教学实训中心建设探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期079-081,共3页陆月群 
针对当前职业教育人才培养与企业用人需求存在一定脱节的问题,本文探讨了基于工学结合理念构建一体化短视频教学实训中心的重要意义和具体建设路径。研究目的是为适应新时代职业教育发展需求,培养高素质技能型人才。采用文献研究和措施...
关键词：工学结合 教学做一体化 短视频教学 实训中心 
基于“教学做一体化”模式的高职超声检查技术课程教学改革思路探究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期209-212,共4页张晓玲 胡彩虹 刘炳高 
本研究聚焦于高职超声检查技术课程,深入探究基于“教学做一体化”模式的教学改革思路。文章从优化设计教学内容、创新实施教学策略以及完善教学条件等方面进行论述,旨在提升学生的超声检查技术专业能力,增强课程教学的实效性与针对性,...
关键词：教学做一体化 高职超声检查技术 课程教学改革 
高职专业课程“教学做”一体化教材建设的研究与实践——以国家“十四五”规划教材《三维建模与加工》为例
《现代商贸工业》2025年第8期221-224,共4页成图雅 
第二批国家级职业教育教师教学创新团队研究课题“‘平台共建、模块重构、项目贯穿’的‘双元育人’模式探索与实践研究”(YB2021020302)。
职业教育教学标准、课程、教材(简称“职教三项”)是产业新技术、新工艺、新规范、新标准在教学中的体现,是技术技能人才培养的重要规范和载体,是深化产教融合、“三教”改革的重要抓手。经过多年的发展沉淀,“职教三项”建设已取得了...
关键词：教学做一体化 项目导向 任务驱动 
中职数学教学中“教学做”一体化模式的创新探索研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期116-119,共4页董月 
本论文深入探讨了“教学做”一体化模式在中等职业学校数学教学中的创新性运用。首先,论文详细阐释了“教学做”一体化理念的核心内涵,并着重指出该理念在中职教育体系中的核心地位。随后,文章对当前中职数学教学中面临的一系列挑战进...
关键词：中职院校 问题 “教学做”一体化 内涵 问题 
基于数字化转型的高职机械制造及自动化专业课程“教学做”一体化教学模式构建
《模具制造》2025年第3期117-119,122,共4页覃志文 
湖南省教育厅科学研究“数字化转型下机械制造及自动化专业‘教学做一体’教学模式创新与实践”(课题编号:24C1399)。
在当今数字化浪潮席卷全球的时代背景下,数字化技术如人工智能、大数据、物联网、增材制造等的广泛应用,极大地改变了机械制造行业的生产方式和运营模式。这一变革对机械制造及自动化专业人才的知识和技能提出了全新的要求,也为高职机...
关键词：数字化转型 高职 机械制造及自动化专业课程 教学做一体化教学模式 
“教学做”一体化模式的中职数学教学方法
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期066-069,共4页杨艳霞 
中职教育是职业教育的重要组成部分,其目标是培养具有专业技能和职业素养的应用型人才。在中职教育中数学是基础学科,对于提升学生的逻辑思维、问题解决能力和创新能力具有重要作用。而“教学做”一体化模式强调以学生为中心,通过教师...
关键词：“教学做”一体化模式 中职数学 教学方法 
高职汽车专业“教学做一体化”教学模式创新与实践
《汽车知识》2025年第2期151-153,共3页李招凤 
本文深入阐述了高职汽车专业“教学做一体化”教学模式的内涵与意义,剖析该模式在当前实施过程中存在的问题。基于这些问题,从教学内容、教学方法、教学评价和实践教学平台建设等维度提出一系列创新策略,旨在切实提高高职汽车专业的教...
关键词：高职 汽车专业 教学做一体化 
汽车发动机电控技术课程教学做一体化教学模式改革探索
《汽车测试报告》2025年第4期103-105,共3页周书娴 
该文以高职汽车发动机电控技术课程教学实际情况为依据,对教学做一体化教学模式改革进行深入探索,分析汽车发动机电控技术课程教学做一体化教学模式应用原则,论述汽车发动机电控技术课程教学做一体化教学模式存在的问题,提出汽车发动机...
关键词：汽车发动机电控技术课程 教学做一体化 教学模式 
基于课程思政“手绘效果图表现技法”教学做一体化教学改革探析
《现代园艺》2025年第1期188-191,196,共5页周婷 张梦婷 
2023年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“乡村振兴战略下桂北村落“农+旅+研”三位一体的乡土景观设计研究”(编号:2023KY1767);2022年柳州工学院“课程思政”教学研究项目“基于课程思政下<手绘效果图表现技法>‘教学做’一体化教学改革与实践”(编号:2022JGK005);2023年柳州工学院创新创业教育专项课题项目“基于课程思政下手绘效果图表现技法课程专创融合教学研究”(编号:2023ZXZC10)。
通过“手绘效果图表现技法”课程思政的教学改革探索,阐述手绘效果图技法相关哲学思想、国内外经典案例解析、古典建筑、园林景观文学等内容切入课程思政改革的必要性和可行性,并以本课程教学单元为序列,挖掘与梳理这些课程思政元素,为...
关键词：手绘 环境设计 课程思政 教学改革 
教学做一体化教学模式在高职护理专业外科护理学课程教学中的应用探究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期181-184,共4页熊贝贝 田菊珍 
外科护理学是高职护理专业的重点课程之一,属于必修课程,需要学生充分掌握基础知识和护理技能,为从事外科护理工作夯实基础。但是传统教学模式存在诸多问题,不但限制教学水平的提高,还可能影响学生综合能力的提升。教学做一体化教学模...
关键词：高职 护理专业 外科护理学 教学做一体化教学模式 
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