雨课堂在分析化学课程教学中的应用  被引量:4

Application of Rain Classroom in the Teaching of Analytical Chemistry

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作  者:马慧朋[1] 尹计秋[1] 于昆[1] 黄金斗 Ma Hui-peng;Yin Ji-qiu;Yu Kun;Huang Jin-dou

机构地区:[1]大连医科大学检验医学院,辽宁大连116044 [2]大连民族大学物理与材料工程学院,辽宁大连116600

出  处:《化工设计通讯》2021年第2期92-93,共2页Chemical Engineering Design Communications

基  金:2019年度大连医科大学本科教学改革研究项目(DYLX19032)。

摘  要:移动互联网技术的迅猛发展不仅改变了人们的生活,而且逐步影响着当今大学生接受知识和课堂学习的方式。传统课堂教学需要进行适时转变,探索出适应时代变迁的新型教学模式和授课途径。基于“PPT+微信”的互动模式,“雨课堂”能够在课前、课中和课后各教学环节为教师的教和学生的学搭建一座实时沟通的桥梁,对师生双方都是一种全新的教学体验,可以让师生互动更多、教学更为全面。着重阐述“雨课堂”平台在卫生检验检疫专业《分析化学》课程中的教学实践应用,分析“雨课堂”实施对学生学习的利弊,从而为一线教师提供新的教学模式思路。The rapid development of mobile Internet technology not only changes people’s lives,but also gradually affects the way college students accept knowledge and classroom learning.Traditional classroom teaching needs to be changed in time to explore a new teaching mode and teaching way to adapt to the changes of the times.Based on the interactive mode of“PPT WeChat“,”Rain classroom”can build a real-time communication bridge for teachers’teaching and students’learning before,during and after class.It is a new teaching experience for both teachers and students.It can make teachers and students interact more and teaching more comprehensively.This paper focuses on the application of“rain classroom”platform in the course of“Analytical Chemistry”of health inspection and quarantine major,and analyzes the advantages and disadvantages of“rain classroom”implementation to students’learning,so as to provide a new teaching mode for first-line teachers.

关 键 词:卫生检验与检疫 分析化学 雨课堂 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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