从西方节日主题教学谈小学生跨文化交际能力的培养  

作　　者：王爽 

机构地区：[1]吉林省农安县前岗乡鲍家中心小学

出　　处：《吉林教育》2021年第3期79-80,共2页

摘　　要：在目前的小学英语教学中.西方传统节日主题教学是学生学习的重要内容。节日在很大程度上代表了一个民族在历史进程中形成的性格、信仰、情感、审美以及思维方式。正确理解各种节日传统,对于小学生跨文化交际能力的培养起着至关重要的作用。

关 键 词：主题教学 小学英语教学 西方节日 小学生 历史进程 西方传统节日 思维方式 正确理解 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]