小学班主任如何开展德育教育  

作　　者：次旦 

机构地区：[1]西藏日喀则市昂仁县小学

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2020年第12期6-6,共1页Legend Story

摘　　要：班级是学校的基本组成部分,小学学生大多处于青春叛逆期,自控能力较弱,导致他们最基本的德育品质还没有完善。小学生作为国家的未来,小学教育不止肩负着文化教育,同样还应该对相应的小学学生适时进行德育教育,逐渐完善他们的人格。但是有些学校的德育教育开展的并不是十分顺利,基于此,笔者对如何在小学班主任教学中开展德育教育,仅供参考。

关 键 词：德育教育 小学班主任 自控能力 小学生 德育品质 文化教育 青春叛逆期 班级 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]