议论文讲评的范例重构  

作　　者：李桃红 

机构地区：[1]上海交通大学附属中学嘉定分校

出　　处：《语文学习》2021年第1期61-64,共4页

摘　　要：一、具体知识的选择与确定在写作教学中,我们常常会利用学生佳作来讲评作文,指导学生写作。可是,范文怎么使用才能达到理想效果呢?如果我们仅仅指出范文“好在哪里”,那一定是远远不够的。对于范文的分析,我们可能还需要帮助学生习得写作的具体知识,尽量构建关于写作的一定范式。

关 键 词：议论文 范文 讲评作文 学生写作 写作教学中 理想效果 选择与确定 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]