学校管理要化有形为无形  

作　　者：徐树忠 

机构地区：[1]江苏省南京市鼓楼区教师发展中心

出　　处：《华人时刊·校长版》2021年第2期6-6,共1页PRINCIPAL

摘　　要：当下很多学校已建立起了"一主两翼"的现代学校管理体系。这种管理模式的特色就是强调程序化的控制和刚性要求。然而,中共中央十九届四中全会提出坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化的意见以后,我觉得,学校管理应与时俱进,由管理走向治理,化有形为无形。

关 键 词：一主两翼 刚性要求 国家治理体系和治理能力现代化 学校管理体系 中国特色社会主义制度 管理模式 有形 程序化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]