增强大专院校学生思政教育实效性途径探析  

作　　者：刘荔嘉 

机构地区：[1]山西职业技术学院,山西太原030006

出　　处：《科学咨询》2021年第10期178-179,共2页

摘　　要：教育改革的进度不断加快,增强大专院校学生思政教育已经被广泛关注,各大专院校也提高了学生思政教育的关注度。截至目前,虽然大专院校学生思政教育的工作取得了一定的进展,然而,增强大专院校学生思政教育的过程并不是一帆风顺的,存在着很多显而易见的问题。切实的解决大专院校学生思政教育所存在的问题,有助于发挥学生自身的优势,增强学生的思想教育。本文就当前大专院校学生思政教育的现状,以及原因的分析,发现了大专院校学生思政教育所存在的问题,进而从学生发挥主观能动性的需求考虑,提出了增强大专院校学生思政教育实效性,旨在提高大专院校学生思政教育工作。

关 键 词：大专院校学生 思政教育 实效性途径分析。 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]