高校图书馆应对MOOC挑战的策略研究  

作　　者：鲍凌云[1] 

机构地区：[1]菏泽学院图书馆

出　　处：《河北画报》2020年第18期88-89,共2页Hebei Pictorial

基　　金：菏泽学院课题(XY16SK03)大数据时代大学生数据素养教育研究。

摘　　要：在新形势下,MOOC浪潮向全球逐渐蔓延,大规模的开放性网络课程的发展越来越快。在这种情况下,MOOC借助其免费的特点、完善的服务、有针对性的跟进、先进的学习方法等吸引了大量参与者。MOOC的出现在给高校图书馆带来巨大冲击力的同时,也使其发展面对许多挑战。在这些挑战面前,要想形成高端的知识交换,需要高校图书馆进行相应改变。论文主要对MOOC相关概念进行了介绍,并阐述了MOOC对高校图书馆的影响,并详细分析了MOOC下高校图书馆发展面临的挑战,并提出了行之有效的完善策略。

关 键 词：高校图书馆 MOOC 挑战 策略 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]