新时代中职公共基础课程改革动因与展望  

作　　者：王雨馨 

机构地区：[1]河北师范大学,河北石家庄050024

出　　处：《职业教育》2020年第36期10-15,共6页Vocational Education

摘　　要：公共基础课程是中职课程体系的重要组成部分,《中等职业学校公共基础课程方案》的颁布指导着公共基础课程的具体实施。从改革动因分析颁布《方案》的必要性和迫切性,明确中职公共基础课的重要意义与作用,总结目前中等职业学校公共基础课程在教学质量、师资队伍水平和管理评价体系方面的现状,探究《方案》的内容与要求,展望中等职业学校公共基础课在监督管理、教学计划、教师队伍建设以及教学评价体系方面的未来发展。

关 键 词：中职学校 公共基础课程 课程改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]