普及高等教育背景下民族地区农村中职校教学改革实践——以广西隆林职校计算机应用专业为例  

作　　者：韦美成 

机构地区：[1]隆林各族自治县职业技术学校,广西隆林533400

出　　处：《科技风》2021年第8期48-49,共2页

摘　　要：在普及高等教育背景下,为了让选择就业的中职毕业生有岗,选择升学的中职毕业能完成未来的大学学业,有提升潜能,所以从整合课程、建设理实一体化专业实训室、加强理实一体化“双师型”教师培养、推行理实一体化教学、改晚自习为正课增加语数英学科授课时数、把顶岗实习分三段安排在暑期等六个方面对教学进行改革。

关 键 词：民族地区农村 中职校 教学改革 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]