针灸推拿专业实践教学存在的问题与对策  

作　　者：黄思莹 余阳[1] 郑倩华[1] 陈姣[1] 朱俊[1] 郭晖 赵凌[1] 

机构地区：[1]成都中医药大学,四川成都610075

出　　处：《中医药管理杂志》2021年第1期34-36,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：四川省教育厅高等教育人才培养质量与教学改革项目——以“岗位胜任力”为导向的针灸推拿专业临床核心能力培养体系研究;成都中医药大学教育教学改革项目(项目编号:J9ZX201804)。

摘　　要：随着高校对不同学科实践教学模式发展的要求,针灸推拿专业对于实践教学模式的探索也在不断进步。文章以成都中医药大学针灸推拿专业实践教学体系为例,探讨针灸推拿专业临床实践教学存在的问题,探索基于医教研协同背景下针灸推拿专业实践教学模式改革,提高人才培养质量。

关 键 词：针灸推拿专业 实践教学 医教协同 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]