从教材用字看《通用规范汉字表》的局限性  

作　　者：张怡春 

机构地区：[1]广东省深圳市龙岗区教师发展中心

出　　处：《语文教学研究》2021年第2期52-53,共2页

摘　　要：统编高一教材必修上册中的汉字字形“襭”“讌”的所谓规范用法,表明《通用规范汉字表》存在着收字有限,在规范名义之下为繁体字打开方便之门,以及破坏了现代汉字字形的系统性等缺陷,并未穷尽真理,需修订完善。

关 键 词：通用规范汉字表 繁体字 简化字 局限性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]