基于应用型艺术设计人才培养的产教融合育人模式  

作　　者：莫开宇[1] 

机构地区：[1]河池学院

出　　处：《艺术家》2021年第1期118-119,共2页The Artists

基　　金：2019年度广西职业教育教学改革研究项目“产教融合背景下培养艺术设计职业应用型人才路径研究与实践”(课题立项号:GXGZJG2019B146)的研究成果。

摘　　要：新时期,在培养应用型艺术设计人才的过程中,教师应结合具体实际,科学地制订更加完善的培养方案,进一步提高学生的专业水平,为学生日后发展奠定良好的基础。在实践研究过程中,产教融合育人模式能够提高教学效率,不断提高应用型艺术设计人才的综合能力,因此,教师在实践教学过程中,要不断探索更加高效的产教融合育人模式。

关 键 词：艺术设计 产教融合 人才培养 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]