“电路”课程教学的“课堂思政”建设研究  

作　　者：张颖[1] 李孟歆[1] 侯静[1] 许可[1] 

机构地区：[1]沈阳建筑大学信息与控制工程学院,辽宁沈阳110168

出　　处：《科技与创新》2021年第4期96-97,共2页Science and Technology & Innovation

基　　金：辽宁省本科教学改革研究项目“产教融合的通信专业应用型人才培养模式研究”(编号:[辽教函[2018]471号1-314]);沈阳建筑大学思政项目“电路课程思政教学改革与实践”

摘　　要：以“电路”课程思政建设为主要内容,研究在专业课程中引入思政元素的方法,建立研究思路,并针对课程特点和授课内容,构建课程、育人双大纲。通过引入思政大纲和教学,探索如何结合专业特点,激发学生动力,提高人才培养质量。

关 键 词：“电路”课程 课程思政 人才培养 思政元素 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]