民族地区医高专图书馆开展读书会的实践与思考——以黔南民族医学高等专科学校为例  

作　　者：王世艳[1] 

机构地区：[1]黔南民族医学高等专科学校图书馆,贵州都匀558000

出　　处：《大学（社会科学）》2021年第1期131-132,共2页University

基　　金：2017年黔南民族医学高等专科学校科研基金项目“高职高专图书馆阅读推广与校园文化建设研究”(项目编号:QNYZ201737)研究成果之一。

摘　　要：读书会因其主题多元、易于参与、氛围融洽等特点,吸引了不同层次的读者积极参与,对拓展图书馆阅读推广工作的内容和方式,培养读者良好的阅读习惯、提升其阅读能力和阅读水平有着重要的作用和意义。本文通过分析图书馆开展读书会的必要性及其优势,探讨民族地区医高专图书馆开展读书会活动的实践路径和方法,为医学生搭建起读书、交流、分享、传播的平台,以期既提升学生的人际交往能力和语言沟通能力,又提高学生的综合文化素质和思想道德水平,为构建书香浓郁、高雅文明的校园文化起到积极的推动作用。

关 键 词：民族地区 读书会 医学生 阅读推广 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]