适应创业型人才的高职外语课程设置和教改实验研究  

作　　者：徐艳蓉[1] 

机构地区：[1]湖南工业职业技术学院,湖南长沙410128

出　　处：《科教导刊（电子版）》2021年第2期240-241,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基　　金：“双创”背景下高职大学外语课程体系构建研究,湖南省社会科学成果评审委员会2019年度课题(项目编号:XSP19YBC288)。

摘　　要：新时期背景下,我国对高职教学质量进行越来越多的关注。高职院校教师在教学的过程中需要积极转变教学思想,创新教学模式,在外语课程设置上培养适应创业型人才,实现教学改革,提升教学质量和效率。本文主要对适应创业型人才的高职外语课程设置和教改实验进行研究。

关 键 词：适应创业型人才 高职外语课程设置 教改实验研究 

分 类 号：G649.21[文化科学—高等教育学]