当我收到一份“假”作业  

作　　者：徐雯雯[1] 

机构地区：[1]江苏南京市北京东路小学附属幼儿园

出　　处：《幼儿教育》2021年第7期33-34,共2页Early Childhood Education

摘　　要：当孩子接到回家和爸爸妈妈一起制作展板的任务时,有的家长直接去文印店花钱做了喷绘板,有的家长从选择内容到绘画、剪贴都替孩子完成;当孩子将“21天养成好习惯”的“作业”带回家时,家长“帮助”孩子在一天里突击完成了多日的“打卡”任务……这些案例如此真实、鲜活,我想,很多教师可能都遇到过。我也曾收到这样的“假”作业,我是这样应对的。

关 键 词：喷绘 展板 剪贴 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]