当下高等音乐院校器乐教学改革探微  

作　　者：赵士玮[1] 张宇航 

机构地区：[1]南京艺术学院音乐学院

出　　处：《艺术评鉴》2021年第4期100-102,共3页ART EVALUATION

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题项目,项目名称:“双一流”背景下江苏艺术类高等院校音乐专业民族器乐课程多元化改革研究,项目编号:B-b/2018/01/44;江苏高校“青蓝工程”人才项目资助。

摘　　要：随着我国音乐教育教学改革的深入发展,器乐教学作为高等音乐院校教学中不可或缺的重要组成部分,其教学理念、模式和方法等也需要与时俱进,顺应新时代的发展,适时作必要的调整与变化。本文重点强调在当下高等音乐院校器乐教学中,应建立多元化器乐表演与教学实践平台,以培养高素质器乐表演与教学方面的音乐人才为对象,进一步改变教学理念、更新教学模式、完善课程设置、丰富教材内容、理论与实践相结合,努力使高等音乐院校器乐教学能够适应当前音乐教育教学改革的新方向。

关 键 词：高等音乐院校 器乐教学 教学改革 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐]