基于江南地域文化的职业学校文化创意产品设计探析——以苏州建设交通高等职业技术学校为例  

作　　者：陈桦[1] 

机构地区：[1]苏州建设交通高等职业技术学校

出　　处：《美术教育研究》2021年第4期58-59,共2页Art Education Research

基　　金：“职业学校校园文化创意产品开发实践研究——以苏州建设交通高等职业技术学校为例”课题阶段性成果;校级课题编号:20190009。

摘　　要：地域文化是优秀传统文化的一部分。地域文化进职业学校,是弘扬优秀传统文化、传承工匠精神的有效途径,校园文化创意产品是地域文化的良好载体。江南地域文化以特有的历史渊源和美学气质,赋予了职业学校文化创意产品新的内涵与价值。该文以苏州建设交通高等职业技术学校为例,希望通过发掘校园特色文化,研究文化创意产品设计,为弘扬中华优秀传统文化、探索校园文化创意产业发展模式提供一些参考。

关 键 词：江南地域文化 职业学校 校园文化创意产品 

分 类 号：TB472-4[一般工业技术—工业设计] G712[文化科学—职业技术教育学]