音乐美学视域下钢琴表演教学实践——评《哈农钢琴练指法(大音符版)》  

作　　者：薛晓妹[1] 

机构地区：[1]山西大学音乐学院

出　　处：《教育发展研究》2020年第22期I0003-I0003,共1页Research in Educational Development

摘　　要：钢琴表演者对美学的领悟,是诠释作品真实思想的内化过程,是培养学生树立正确审美观的主要内容。作为具有钢琴演奏专业素质的学生,在实际演奏中,以审美意识、审美情趣驾驭音乐语境的肢体配合,才能在表演现场发挥出应有的音乐记忆。由人民音乐出版社编辑部编撰的《哈农钢琴练指法(大音符版)》(2019年版)一书以钢琴学习者手指练习计划为蓝本,内容由简入繁、循序渐进,阐述了钢琴练指法的重点与难点,对钢琴练习者都具有参考价值,被称之为钢琴技术的"圣经"。

关 键 词：音乐记忆 钢琴练习 手指练习 钢琴技术 人民音乐出版社 音乐语境 诠释作品 实际演奏 

分 类 号：J624.1-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]