音乐记忆

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个体记忆、民族记忆、跨文化记忆共享:音乐记忆的多重叙事
《文化艺术研究》2025年第1期17-26,112,共11页张延莉 
上海高水平地方高校创新团队“音乐美育的理论与实践研究团队”项目的阶段性成果。
音乐常被视为唤起个体记忆的引子,但在社会记忆与文化记忆理论的视域下,记忆不仅承载着个人记忆,还涵盖集体记忆、族群记忆和城市记忆等多层次的记忆形态,具备叙述、存储与疗愈等多重功能。哈布瓦赫(Halbwachs)的社会记忆理论和扬·阿斯...
关键词：音乐记忆 个体记忆 文化记忆 跨文化记忆共享 流动的记忆 
钢琴演奏与教学视域下音乐记忆能力的发展方法
《中国音乐教育》2025年第2期47-55,共9页张溰琁 
音乐记忆能力可以说是一种高度复杂的“合金体”,包含听觉、视觉、逻辑和肌肉记忆等类型,涉及音高感知、节奏感、内心听觉、和声辨识、情感表达、音乐想象力和运动协调能力等,在钢琴演奏及学习中占据重要地位。于教学而言,掌握正确的练...
关键词：音乐记忆能力 背谱 钢琴演奏 钢琴教学 内心听觉 
“四步法”在小学音乐教学中的实践
《湖北教育》2024年第36期85-85,共1页尹强 
歌唱教学是小学音乐教学中的重要内容,教师要重视“教法”和对学生“学法”的指导。“四步法”歌唱教学模式让学生在“唱会歌”“唱好歌”的基础上,尝试凭借已有经验学会并唱好歌曲,教给学生自主学习音乐的方法。第一步:教学之初,基础...
关键词：小学音乐教学 已有经验 歌唱教学 四步法 基础训练 学法 音乐记忆 教学模式 
音乐记忆及演奏中的“组块”方式
《大众心理学》2024年第8期32-34,共3页树星潼 
一、“组块”理论的提出。“组块”理论是由美国著名心理学家米勒(G.A.Miller)1956年在《神奇的数字7±2:我们信息加工能力的限度》一文中提出:组块信息的短时记忆的容量限度为7±2个单位,并相对恒定。为适应人们倾向于寻找同时处理多...
关键词：信息加工能力 组块 音乐记忆 短时记忆 心理学家 限度 
唤起音响记忆 重塑节日传统——记2024“中国音·中国乐·中国年”新春系列音乐活动
《人民音乐》2024年第6期33-37,共5页樊小敏 杨扬 
2023年度山西省哲学社会科学规划课题“山西非遗音乐文化景观与旅游产业‘活态性’融合研究”(2023YJ119)阶段性成果。
复兴节日传统是振兴中华优秀文化的重要组成部分,传统节日中的音乐,是具有象征意义与文化功能的节日符号。2024年春节之际,中国音乐学院举办“中国音·中国乐·中国年”(以下简称“中国音乐年”)新春系列音乐活动,以期从音乐的角度,重...
关键词：文化记忆 中国音乐学院 中国传统节日 中华优秀文化 音乐记忆 节日符号 音响 象征意义 
内心听觉在广西多声部民歌中的实践探究
《湖北画报(下半月)》2024年第6期146-148,共3页杜磊 杜欢 
2022年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“积极心理学视角下应用型高校贫困生心理韧性提升研究”(课题编号:2022SZ060);2021年度柳州工学院教学改革研究和实践专项课题“内心听觉在工科院校大学生合唱训练中的改革实践”(课题编号:2021JGZ001);2023年度柳州工学院课程思政示范课程建设项目“《广西民间艺术鉴赏与实践》”(项目编号:2023kcsz002)。
内心听觉是指借助音乐记忆,内在地想象出声音的音高、旋律、节奏、音色以及音乐的形象,是一种十分重要的音乐听觉能力。内心听觉作为音乐实践中的核心能力,对于演奏者演唱技巧的提升、音乐表现力的增强都具有十分重要的意义。广西多声...
关键词：多声部民歌 实践探究 内心听觉 历史文化信息 音乐听觉能力 音乐记忆 音乐表现力 音乐实践 
《声生不息·港乐季》:“声”绘文脉 以音乐记忆打造“时代音综”
《网络视听》2024年第1期22-23,共2页陈红 
建设粤港澳大湾区,既是新时代推动形成全面开放新格局的新尝试,也是推动“一国两制”事业发展的新实践。它不仅是一个经济概念,也是一个文化概念,“文脉”是认同的基础、创新的动力、发展的纽带。粤港澳三地唇齿相依、同声同气。在粤港...
关键词：粤港澳大湾区 文艺工作者 音乐记忆 文脉 新格局 一国两制 特殊使命 生生不息 
合唱教学中的视唱练耳
《剧影月报》2023年第6期120-121,共2页周以婧 
视唱练耳是音乐学习的必修课,也是合唱学习的基本功,对于提升学生音准、节奏、音乐辨别能力和音乐记忆能力有非常重要的作用。视唱练耳可以训练学生多声部思维和内心听觉,锻炼学生音准把控能力,因此提升视唱练耳水平能够有效提升合唱表...
关键词：视唱练耳 内心听觉 音乐记忆能力 合唱表演 多声部思维 辨别能力 合唱教学 合唱团 
曲艺音乐传承背景下的音乐记忆能力培养——以天津时调作品引入视唱练耳课堂教学为例被引量：1
《艺术教育》2023年第9期90-93,共4页程诺婷 
天津市高等学校人文社会科学研究项目,项目名称“音乐院校教学活动与天津曲艺活态传承互动关系研究”,项目编号:2020SK092。
习近平总书记在党的二十大报告中强调,要“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”。中华优秀传统文化是涵养文化自信的重要源泉,承载着中华民族的文化基因,要坚持对其进行创造性转化、创新性发展。我国的曲艺音乐有着悠久的历史和...
关键词：曲艺音乐 视唱练耳 记忆能力 
山西民歌的音乐记忆及其文化价值被引量：3
《黄河之声》2023年第12期34-37,共4页王宇琼 
山西民歌承载着浓郁的地域文化,具有鲜明的时代记忆,在一代代的口耳相传中,建构起关于民族和传统的集体记忆和关于坚守和传承的个体记忆,反映了山西人民传承数年的习俗文化,体现出山西的厚重历史和文化内涵。本文以山西民歌的文本分析...
关键词：山西民歌 音乐记忆 文化价值 刘改鱼 民俗 
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