多元智能理论视域下高校体育专业网球教学理念创新及评价机制优化研究  

On the Concept Innovation and Optimization of Evaluation Mechanism of Tennis Teaching in College PE Major with the View of Multi-intelligence Theory

作　　者：赵东明[1] ZHAO Dongming(Guizhou University of Finance and Economics,Guiyang 550004,Guizhou,China)

机构地区：[1]贵州财经大学,贵州贵阳550004

出　　处：《体育科技》2020年第6期139-140,共2页Sport Science and Technology

摘　　要：以我国高校体育专业网球课程教学现状作为切入口,以多元智能理论为研究理论依据,从多个环节探究我国高校体育专业网球课程教学的特点,力求创新我国高校体育专业网球教学方法与路径,为高校相关教育教学工作人员提供参考。

关 键 词：多元智能理论 网球教学 评价机制 

分 类 号：G845-4[文化科学—体育训练]