基于学生需求分析的大学英语课程改革探索  

作　　者：孙倩 陈士卿 

机构地区：[1]西安欧亚学院,陕西西安

出　　处：《陕西教育（高教版）》2021年第3期24-25,共2页

基　　金：西安欧亚学院2017年校级重点课程建设项目(项目编号:2017KC016)。

摘　　要：需求分析是语言课程设计必不可少的启动步骤。本文基于西安欧亚学院大学英语课程改革探索实践,结合学校非英语专业学生学情问卷调查分析,准确把握大学生在英语学习中的关键需求,为开展有效的大学英语教学改革的内容、设计和实施提供理论依据和合理化建议。

关 键 词：大学英语课改 以学生为中心 学生需求分析 

分 类 号：H319.1[语言文字—英语]