高职高专医学专业教学中课程思政的落实——以基础医学概论课程框架解析为例  

作　　者：龚蕾 周正宏 

机构地区：[1]云南省曲靖市曲靖医学高等专科学校

出　　处：《新课程教学（电子版）》2021年第2期174-175,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

基　　金：2019年度曲靖医学高等专科学校“课程思政”研究项目“基础医学概论专业课课程思政总体构架与实践研究”(项目编号:2019K007);2019年度曲靖医学高等专科学校“课程思政”示范课项目(项目编号:2019KS007)研究成果。

摘　　要：《基础医学概论》是医学高职高专相关专业开设的第一门专业基础课程。如何在第一门专业课程学习过程中,适时适度地融入思政元素,将知识技能和思想政治内容有机融合,实现"立德树人"任务,是医学高职高专专业基础课程教师必须深入思考和研究的课题。本文以《基础医学概论》课程框架解析为例,谈一谈关于本门课程在思政落实中的一些思考和实践反思。

关 键 词：课程思政 高职高专 基础医学概论 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]